（通讯员 孔雯）今年有个节目很火——《朗读者》。这档新节目，在这个娱乐至死的年代里被称为是一股清流。它不同于以往的读书节目，我想它的火热与它每一个请来的嘉宾与他们所选择的读本有联系，与它们的经历和人 生相契合。
每一期都有一个主题，从遇见到陪伴，从眼泪到礼物。每一个主题都有不同领域不同的人的不同诠释。
不论是张梓琳朗读刘瑜的《愿你慢慢长大》中“愿你有好运，如果没有，希望你在不幸中学会慈悲，愿你被很多人爱，如果没有，希望你学会宽容”，还是杨乃斌朗读冰心的《不为什么》“不为什么，只因你是我的孩子……天地一切都信她！她对我的爱，不同着万物毁灭而更变”；不论是斯琴高娃朗读贾平凹的《写给母亲》“现实告诉我，妈是死了，我在地上，她在地下，阴阳两隔，母子再也难以相见，顿时热泪肆流，长声哭泣啊”，还是溘然长逝的赵家和教授所捐助的孩子们朗读的汪国真的《让我怎样感谢你》“让我怎样感谢你？当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；让我怎样感谢你？当我走向你去的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋；让我怎样感谢你？当我走向你的时候，我原想撷取一枚红叶，你却给了我整个枫林；让我怎样感谢你？当我走向你的时候，我原想亲吻一朵雪花，你却给了我银色的世界”。
自己在小的时候并不是一个爱读书的人，可是随着年龄的增长，随着知识的积累，越发觉得内心的积淀无法满足自己的表达。于是拿起书本，滋养心中那片干涸而广阔的土地。记得中学最喜爱的一本书是乔斯坦·贾德的《苏菲的世界》，那个时候是从省图书馆里借出来看的，由于自己的阅读速度慢，几百页的书我用了4个月的时间读完，续借了好几次，但现在我专门买了这本书摆在我的书柜里，偶尔拿出来翻看几页，依然很喜欢，还可以回想起当时读书时自己像是书中的苏菲一样，从“我是谁？我从哪里来”开始探索着辽阔的哲学殿堂。
后来又开始拿起小时候厌恶的四大名著的《红楼梦》，一百二十回的章节，读了一遍又一遍，刚开始会偏爱某一个人物，直到后来渐渐地，我发现每一个人物我都喜欢，不论是贾母还是刘姥姥，不论是林黛玉还是尤三姐，都在这故事里活灵活现，曹雪芹赋予他们完整的人物性格和鲜活的人物形象。也从宝玉身上学会了如何去为对方设身处地的着想，如何用善良去感化身边的人。
每一本书每一篇文章，用一个个文字积累起来的故事，字里行间是作者写作时的情感，也可以窥见他们人生的感悟和智慧，而于我们读者来说，好的文章，每一篇无声的文字，带给我们的是无形的巨大力量。
阅读让人成长，也让人强大，让人有力量面对人生的喜怒哀乐，更让人有智慧来改变和创造自己的未来。
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